четвер, 30 листопада 2017 р.

Для учнів 9-го класу!
 Кожна революція мала свої національні особливості:
• у Німеччині та Італії основною проблемою було національне об'єднання та прискорення промислового перевороту;
у Франції — ліквідація Липневої монархії, проголошення республіки та досягнення демократичних прав і свобод;
в Австрії та Угорщині — знищення кріпацтва та здобуття пригнобленими народами національної незалежності.


Особливості революції :
-       у Франції
1. Міська біднота, насамперед робітники, були активнішими, ніж у попередніх революціях.
2. Нерішучість по-республіканському налаштованої буржуазії.
-       в Угорщині:
 відбулась одночасно із революційними подіями в Австрії і була тісно пов'язана з ними.
-       в Італії:
1. Революція стала початком національно-визвольної війни проти австрійського гноблення, бо значна частина Італії перебувала під владою Австрії (Ломбардія, Венеційська область, Парма, Модена, Тоскана).
2. Революція мала загальноіталійський характер у політично роздробленій державі.
3. Боротьба за національне визволення та об'єднання країни поєднувалася з виступами селян і міської бідноти.
4. Велася боротьба за національне відродження країни.
5. Зростала національна самосвідомість італійців.
6. Була доведена неспроможність об'єднання країни у формі союзу королів окремих італійських держав і князівств.
7. Встановлено республіку.
8. У революційній боротьбі брали участь різні верстви населення — підприємці, ліберальне дворянство, інтелігенція, студенти, міська біднота, ремісники, нечисленні робітники, селяни.
9. До боротьби за національне визволення було залучено буржуазію та ліберальне дворянство, і навіть монархів, тому характерні різноманітні форми і методи боротьби, непослідовність дій учасників революційних подій.

неділю, 12 листопада 2017 р.

Для учнів 10-х класів! 
На жаль, не вдалося змінити текст чергової лекції ЗНО. Але обов'язково зроблю це в понеділок. Не родруковувати той документ, який там зараз знаходиться за посиланням. 
Прошу вибачення!

суботу, 4 листопада 2017 р.

Матеріал до таблиці

Для учнів 9-Б класу!
Рекомендую використати цей матеріал у таблиці. Але, якщо у когось є власне бачення, із задоволенням ознайомлюсь. Нагадую - таблиця на понеділок!

понеділок, 23 жовтня 2017 р.